Soubory produktu
Autor: Jaroslav Chroňák, Barbora Senicheva, Tadeáš Kapic, Martin Vítek (tým společnosti Týmová akademie s.r.o.)
Autor: neudeven
Popis: Metodická opora pro učitele středních škol při realizaci workshopů podnikavosti a kreativity je první publikací z komplexního studijního materiálu pro podnikavost a kreativitu na SŠ. Jedná se o průvodce pro učitele každou lekcí (=levelem), na základě které se připravují na workshopy s žáky SŠ. Obsahuje tedy doporučení, jak se připravit na výuku podnikavosti a kreativity. Součástí jsou návody, jak jednotlivé Questy pro žáky využívat, kdy a při jakých příležitostech používat pracovní listy, jaké pomůcky si na jednotlivé hodiny s žáky připravit. Dále zahrnuje i doporučení na metody výuky a hlavní principy výuky podnikavosti. Důležitým prvkem publikace je také příběh, který má uvést vždy danou problematiku. Každý level pak obsahuje cíl lekce a představení dovedností, které žák po splněných úkolů získá.
Publikaci doplňují podpůrná výuková videa.
- Publikace je k dispozici v elektronické podobě ve formátu PDF.
- Podnikavost a kreativita
- Rozvoj podnikavosti a kreativity, samostatnost, projektové myšlení, tvořivost, kritické myšlení a řešení problémů, práce v týmu, iniciativa a vytrvalost, spolupracovat s ostatními s cílem plánovat a řídit projekty, které mají kulturní, společenskou nebo komerční hodnotu.
- Výstup je tvořen dvěma publikacemi, na které navazují výukové videospoty.
- Výstup je určen jako metodická opora při realizaci workshopů podnikavosti a kreativity na středních školách
- První část výstupu je určena pro středoškolské pedagogické pracovníky, druhá část výstupu je určena přímo pro žáky středních škol.
- Projektová výuka, skupinová práce.
- Proč podnikavost; Představení materiálu; Průvodce jednotlivými lekcemi – Level 1: Nápad, Level 2: Naslouchání, Level 3: O penězích, Level 4: Modeling byznysový, Level 5: Marketing a tvorba identity, Level 6: Pravidla hry, Level 7: Velké finále.
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu:
Publikace
Autor: Jaroslav Chroňák, Barbora Senicheva, Tadeáš Kapic, Martin Vítek (tým společnosti Týmová akademie s.r.o.)
Autor: neudeven
Popis: Studijní a motivační opora pro žáky středních škol je druhou částí komplexního materiálu na podnikavost a kreativitu na SŠ.
Materiál je připraven jako počítačová hra, ale v tištěné podobě, kdy při splnění každého úkolu získá žák body a za dosažení 100 bodů v daném levelu získává „Nové schopnosti“ související v tomto případě s podnikavostí a kreativitou.
Publikace je rozdělena do sedmi částí. Každý level obsahuje informace k vybranému tématu, vysvětlení pojmů vč. odkazů na pracovní listy pro práci v rámci vyučování (ideálně pro práci ve skupinách), které jsou uvedeny na konci každého levelu. Součástí materiálu jsou i odkazy na doporučené zdroje, příběhy známých firem a jednotlivá podpůrná výuková videa, která vznikla jako nedílná součást tohoto komplexního materiálu.
- Publikace je k dispozici v elektronické podobě ve formátu PDF.
- Podnikavost a kreativita
- Rozvoj podnikavosti a kreativity, samostatnost, projektové myšlení, tvořivost, kritické myšlení a řešení problémů, práce v týmu, iniciativa a vytrvalost, spolupracovat s ostatními s cílem plánovat a řídit projekty, které mají kulturní, společenskou nebo komerční hodnotu, motivační hry.
- Výstup je tvořen dvěma publikacemi, na které navazují výukové videospoty.
- Výstup je určen jako studijní a motivační opora pro žáky SŠ při realizaci workshopů podnikavosti a kreativity
- Druhá část komplexního materiálu je určena žákům středních škol, kdy se jejich průvodcem jednotlivými levely stává pedagog střední školy, který využívá jako nástroj první část tohoto komplexního materiálu.
- Projektová výuka, skupinová práce.
- Quest: Podnikej – Level 1: Nápad, Level 2: Naslouchání, Level 3: O penězích, Level 4: Modeling byznysový, Level 5: Marketing a tvorba identity, Level 6: Pravidla hry, Level 7: Velké finále.
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu:
Publikace
Autor: Námět a scénář: Týmový akademie, s.r.o. Produkce: Nadační fond vzdělávání a podnikání (Martin Vítek, Tadeáš Kapic, Štěpán Varvařovský)
Autor: neudeven
Popis: Jednotlivé spoty jsou nedílnou součástí komplexního materiálu k tématu Podnikavost a kreativita na středních školách a téma spotu souvisí vždy s daným levelem, kterými pedagogové a žáci prochází ve výuce.
První spot na téma Nápad a Naslouchání má za cíl uvést problematiku tématu, osvětlit žákům, co je podnikavost a jak na nápad. Současně pak poslouží pro předání informací o tom, proč je důležité naslouchat lidem, jak správně si vybrat cílovou skupinu pro svůj nápad.
- Výstupem je video
- Podnikavost a kreativita
- Rozvoj podnikavosti a kreativity, projektové myšlení, tvořivost, práce v týmu, videospot pro posílení tématiky podnikavosti a kreativity.
- Součástí výstupu jsou výukové spoty, které doplňují informace z dvou publikací a tvoří tak komplexní metodický materiál na podpory a implementaci prvků podnikavosti a kreativity do výuky.
- Výstup je součást metodické opory při realizaci workshopů podnikavosti a kreativity na středních školách.
- Žáci středních škol, 1. – 4. ročník – Každý žák by měl načerpat inspiraci k tématu podnikavost, aby byl schopen si jednoduše formulovat nápad na produkt/službu, který bude dále rozvíjet. Také byl měl pochopit principy naslouchání a naučit se pracovat se zpětnou vazbou na jejich projekt, aby dokázal určit, zda je jeho nápad vhodný k realizaci či nikoli.
- Projektová výuka, skupinová práce.
- Nápad a Naslouchání
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu:
Video
Autor: Námět a scénář: Týmový akademie, s.r.o. Produkce: Nadační fond vzdělávání a podnikání (Martin Vítek, Tadeáš Kapic, Štěpán Varvařovský)
Autor: neudeven
Popis: Jednotlivé spoty jsou nedílnou součástí komplexního materiálu k tématu Podnikavost a kreativita na středních školách a téma spotu souvisí vždy s daným levelem, kterými pedagogové a žáci prochází ve výuce.
Spot s názvem O penězích má za cíl žákům osvětlit vztah peněz a realizovaného projektu, potřebu peněz na svůj projekt a jak je důležité mít základní znalosti účetnictví a cashflow.
- Výstupem je video
- Podnikavost a kreativita
- Rozvoj podnikavosti a kreativity, projektové myšlení, tvořivost, práce v týmu, videospot pro posílení tématiky podnikavosti a kreativity.
- Součástí výstupu jsou výukové spoty, které doplňují informace z dvou publikací a tvoří tak komplexní metodický materiál na podpory a implementaci prvků podnikavosti a kreativity do výuky.
- Výstup je součást metodické opory při realizaci workshopů podnikavosti a kreativity na středních školách.
- Žáci středních škol, 1. – 4. ročník – Žák by měl základně pochopit princip peněz, důležitost základních vědomostí o účetnictví a cashflow, které potřebuje pro správné nastavení fungování projektu – jaké jsou cesty k penězům, umět si spočítat své příjmy a náklady a ziskovost projektu.
- Projektová výuka, skupinová práce.
- O penězích
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu:
Video
Autor: Námět a scénář: Týmový akademie, s.r.o. Produkce: Nadační fond vzdělávání a podnikání (Martin Vítek, Tadeáš Kapic, Štěpán Varvařovský)
Autor: neudeven
Popis: Jednotlivé spoty jsou nedílnou součástí komplexního materiálu k tématu Podnikavost a kreativita na středních školách a téma spotu souvisí vždy s daným levelem, kterými pedagogové a žáci prochází ve výuce.
Žáci se seznámí s tvorbou byznys modelu a jak se popasovat s konkurencí a kde všude konkurenci hledat, jaký obchodní vztah uzavřít a za jakou cenu.
- Výstupem je video
- Podnikavost a kreativita
- Rozvoj podnikavosti a kreativity, projektové myšlení, tvořivost, práce v týmu, videospot pro posílení tématiky podnikavosti a kreativity.
- Součástí výstupu jsou výukové spoty, které doplňují informace z dvou publikací a tvoří tak komplexní metodický materiál na podpory a implementaci prvků podnikavosti a kreativity do výuky.
- Výstup je součást metodické opory při realizaci workshopů podnikavosti a kreativity na středních školách.
- Žáci středních škol, 1. – 4. ročník – Žáci by měli poznat princip byznys modelů, aby byly schopni si ho sami sestavit, zvolit si správně obchodní model a odhalit tajemství konkurence a jak na konkurenci, aby jejich projekt byl úspěšný. Žáci potřebují si umět nacenit vlastní řešení.
- Projektová výuka, skupinová práce.
- Modeling byznysový
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu:
Video
Autor: Námět a scénář: Týmový akademie, s.r.o. Produkce: Nadační fond vzdělávání a podnikání (Martin Vítek, Tadeáš Kapic, Štěpán Varvařovský)
Autor: neudeven
Popis: Jednotlivé spoty jsou nedílnou součástí komplexního materiálu k tématu Podnikavost a kreativita na středních školách a téma spotu souvisí vždy s daným levelem, kterými pedagogové a žáci prochází ve výuce.
Tento díl pomůže žákům rozlišovat pojmy v marketingu, důležitost marketingu (jak být více vidět) a tvorby vlastní identity, aby projekt byl jedinečný (branding) a pro cílovou skupinu nezapomenutelný.
- Výstupem je video
- Podnikavost a kreativita
- Rozvoj podnikavosti a kreativity, projektové myšlení, tvořivost, práce v týmu, videospot pro posílení tématiky podnikavosti a kreativity.
- Součástí výstupu jsou výukové spoty, které doplňují informace z dvou publikací a tvoří tak komplexní metodický materiál na podpory a implementaci prvků podnikavosti a kreativity do výuky.
- Výstup je součást metodické opory při realizaci workshopů podnikavosti a kreativity na středních školách.
- Žáci středních škol, 1. – 4. ročník – Žáci postupně získají informace o principech marketingu a brandingu, aby byli schopní odlišit tyto dva pojmy a správně pak dle svých potřeb uměli nastavit z hlediska marketingu svojí strategii pro projekt.
- Projektová výuka, skupinová práce.
- Marketing a tvorba identity
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu:
Video
Autor: Námět a scénář: Týmový akademie, s.r.o. Produkce: Nadační fond vzdělávání a podnikání (Martin Vítek, Tadeáš Kapic, Štěpán Varvařovský)
Autor: neudeven
Popis: Jednotlivé spoty jsou nedílnou součástí komplexního materiálu k tématu Podnikavost a kreativita na středních školách a téma spotu souvisí vždy s daným levelem, kterými pedagogové a žáci prochází ve výuce.
Spot by měl žákům osvětlit základní pojmy při zakládání byznysu – legislativa, způsoby založení podnikání. Součástí jsou i informace o živnostech, pravidlech zakládání podniku a daní.
- Výstupem je video
- Podnikavost a kreativita
- Rozvoj podnikavosti a kreativity, projektové myšlení, tvořivost, práce v týmu, videospot pro posílení tématiky podnikavosti a kreativity.
- Součástí výstupu jsou výukové spoty, které doplňují informace z dvou publikací a tvoří tak komplexní metodický materiál na podpory a implementaci prvků podnikavosti a kreativity do výuky.
- Výstup je součást metodické opory při realizaci workshopů podnikavosti a kreativity na středních školách.
- Žáci středních škol, 1. – 4. ročník – Každý žák by měl pochopit základy legislativy, která se týká podnikavců a jejich projektů a kde takové informace hledat.
- Projektová výuka, skupinová práce.
- Pravidla hry
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu:
Video
Autor: Námět a scénář: Týmový akademie, s.r.o. Produkce: Nadační fond vzdělávání a podnikání (Martin Vítek, Tadeáš Kapic, Štěpán Varvařovský)
Autor: neudeven
Popis: Jednotlivé spoty jsou nedílnou součástí komplexního materiálu k tématu Podnikavost a kreativita na středních školách a téma spotu souvisí vždy s daným levelem, kterými pedagogové a žáci prochází ve výuce.
Cílem spotu je žákům osvětlit možnosti prezentování svých nápadů a jakým způsobem je předat budoucím zákazníkům, investorům apod.
- Výstupem je video
- Podnikavost a kreativita
- Rozvoj podnikavosti a kreativity, projektové myšlení, tvořivost, práce v týmu, videospot pro posílení tématiky podnikavosti a kreativity.
- Součástí výstupu jsou výukové spoty, které doplňují informace z dvou publikací a tvoří tak komplexní metodický materiál na podpory a implementaci prvků podnikavosti a kreativity do výuky.
- Výstup je součást metodické opory při realizaci workshopů podnikavosti a kreativity na středních školách.
- Žáci středních škol, 1. – 4. ročník – Žáci by měli získat potřebné znalosti pro prezentování svého záměru s cílem, jak nejlépe prodat / nabídnout svůj produkt/službu cílovým zákazníkům / obchodním partnerům apod, aby jejich projekt se stal úspěšným a reálným.
- Projektová výuka, skupinová práce.
- Velké finále
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu:
Video
Požadovaný soubor není distribuován pod otevřenou licencí.
Tento produkt projektu je autorským dílem, chráněným zákonem č. 121/2000 Sb., o právu autorském, o právech souvisejících s právem autorským a o změně některých zákonů (autorský zákon), ve znění pozdějších předpisů.
Produkt je možné použít v souladu s § 29 až § 39b autorského zákona v rozsahu volného užití díla nebo na základě zákonné licence.
Pro ostatní způsoby užití dle autorského zákona ve znění účinném ke dni 15. 2. 2019 je nezbytné uzavřít podlicenční smlouvu přijetím níže uvedeného návrhu. Nepřijetí návrhu nevylučuje pozdější uzavření licenční smlouvy s autorem produktu či pozdější přijetí návrhu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na uzavření podlicenční smlouvy.
Návrh na uzavření smlouvy dle § 2373 zákona č. 89/2012 Sb., občanský zákoník, ve znění pozdějších předpisů.
(nabyvatel)Info
Podlicenční smlouva byla uzavřena.
(po zavření stránky již nebude možné smlouvu stáhnout)